Число 10. Решение задач и уравнений

1.     Повторяем состав числа 10

Учебник «Математика», с. 43, № 1 – устно.

Рабочая тетрадь, с. 28, № 1

2.     Самостоятельная работа

Рабочая тетрадь, с. 29, № 1 (1.-Вычисли, 2.-Реши задачу), № 3, 4.

Выполненную работу отправить для проверки.

3.     Решение составных задач

Учебник «Математика», с. 44

№ 1 – сначала выполните задание устно.

1.Прочитайте задачу. Ответьте на вопросы:

Что известно в задаче?

Что надо найти?

Можно ли сразу ответить на вопрос задачи? Почему?

2.Составьте план решения задачи. Обратите внимание на информацию в красной рамке. Она поможет правильно заполнить схему и решить задачу.

3.В тетради запишите число – 9 апреля.

4.Начертите схему задачи, заполните её.

5.Решите задачу, запишите ответ.

 Выполните в тетради № 2, 3. План решения задачи:

   1) Прочитай задачу. Ответь на вопросы: можно ли сразу ответить на вопрос задачи? что известно в задаче? что надо найти

      2) Начертите схему задачи, заполните её.

3   3) Решите задачу, запишите ответ.

Выполните в тетради № 5

Завершите работу в тетради, выполнив № 9, с. 45. Продолжите по образцу.

Выполните в Рабочей тетради № 3, 4, 5, с. 30 – 31. По желанию можно выполнить № 6, 7, 8, с. 31.